Leerplein Zwolle
Didactisch onderzoek + intelligentiescreening


Didactisch onderzoek + intelligentiescreening

Eén compleet beeld van leren en denken

Voor kinderen en jongeren van 8 t/m 13 jaar

Dyslexiescreening-bij-Leerplein-Zwolle


Merk je dat leren voor je kind niet vanzelf gaat, maar weet je niet precies waarom? Blijft je kind achter, terwijl het wel hard werkt? Of is er twijfel of het niveau nog past bij de mogelijkheden van je kind?


Met een gecombineerd didactisch onderzoek en intelligentiescreening bij Leerplein Zwolle krijg je één helder en compleet beeld. We brengen zowel wat je kind leert als hoe je kind denkt en leert in kaart. Dit zorgt voor duidelijkheid, rust en gerichte vervolgstappen.


Wanneer is deze combinatie geschikt?

Soms is een didactisch onderzoek alleen niet genoeg. Dan wil je ook weten of de leerresultaten passen bij de cognitieve mogelijkheden van je kind.


Deze combinatie is helpend wanneer:

  • leerprestaties achterblijven zonder duidelijke verklaring

  • er twijfel is over het onderwijsniveau of schooladvies

  • je wilt weten of je kind naar vermogen presteert

  • school of ouders behoefte hebben aan een totaalbeeld


Door beide onderzoeken samen te doen, krijgen ouders meer inzicht in de leerontwikkeling van hun kind.


Wat onderzoeken we?

Tijdens dit traject kijken we naar zowel de schoolse vaardigheden als het denkvermogen van je kind.


Didactisch onderzoek

Voor het didactisch onderzoek gebruiken we de LVS-toetsen van Boom, een betrouwbaar alternatief voor Cito. We onderzoeken onder andere:

  • rekenen-wiskunde (gericht op basisvaardigheden, zonder uitgebreide verhaalsommen)

  • begrijpend lezen

  • spelling en werkwoordspelling


Intelligentiescreening

Met de intelligentiescreening krijgen we inzicht in het cognitieve niveau van je kind. We kijken hoe je kind informatie verwerkt, problemen oplost en nieuwe dingen leert. Dit helpt om te begrijpen of leerprestaties passen bij de mogelijkheden.


Samen geven deze onderzoeken antwoord op vragen als:

"Past het schoolniveau bij de mogelijkheden van mijn kind?" en "Wordt er van mijn kind gevraagd wat haalbaar is?"


Hoe verloopt het traject?

We werken stap voor stap, zodat het voor je kind overzichtelijk en prettig blijft.


Het traject bestaat uit:

  • een kennismakingsgesprek van ongeveer 15 tot 20 minuten

  • de afname van het didactisch onderzoek en de intelligentiescreening

  • een zorgvuldige analyse van alle resultaten

  • een duidelijk en begrijpelijk verslag

  • een telefonisch evaluatiegesprek


De testafname duurt in totaal ongeveer 3 tot 3,5 uur. We houden rekening met concentratie, tempo en eventuele spanning van je kind.


Wat gebeurt er na het onderzoek?

Na de afname bekijken en analyseren we alle resultaten zorgvuldig. Deze verwerken we in een overzichtelijk verslag. In dit verslag beschrijven we onder andere:

  • een indicatie van het leer- en vaardigheidsniveau
  • een beeld van het cognitieve functioneren
  • sterke kanten die tijdens het onderzoek naar voren komen
  • mogelijke verklaringen die kunnen meespelen bij leerproblemen
  • aandachtspunten en passende vervolgstappen


Het verslag ontvang je na ongeveer vijf werkdagen. Tijdens het evaluatiegesprek nemen we alles rustig door en is er ruimte voor vragen.


Wat levert deze combinatie op?

Door didactisch onderzoek en intelligentiescreening te combineren:

  • krijg je een breder en beter onderbouwd beeld van hoe je kind leert

  • ontstaat er meer inzicht in wat goed gaat en waar aandacht nodig is

  • kun je bewuster keuzes maken over eventuele begeleiding of ondersteuning

  • heb je handvatten voor het gesprek met school


Veel ouders geven aan dat dit traject hen meer overzicht en richting geeft. Het helpt om zorgen beter te begrijpen en gerichter stappen te zetten, passend bij hun kind.


Kosten en betaling

De totale kosten voor het gecombineerde didactisch onderzoek en intelligentiescreening bedragen € 627,-.


Dit bedrag is inclusief:

  • kennismakingsgesprek

  • testafnames

  • analyse en verslag

  • evaluatiegesprek


De betaling vindt plaats aan het einde van het kennismakingsgesprek en kan eenvoudig per pin worden voldaan.


Voor wie is dit traject bedoeld?

Deze combinatie is geschikt voor basisschoolleerlingen waarbij vragen zijn over leren, niveau of ontwikkeling. Ook wanneer school of ouders vastlopen in de begeleiding, kan dit onderzoek richting geven.


Waarom Leerplein Zwolle?

Bij Leerplein Zwolle werken we persoonlijk en zonder tijdsdruk. We kijken verder dan cijfers en nemen zowel kind als ouders serieus. Alles wordt helder uitgelegd, zodat je weet waar je aan toe bent.


Wil je weten of dit past bij jouw kind?

Twijfel je of deze combinatie geschikt is voor jouw kind? Neem gerust contact met ons op. We denken graag met je mee en geven eerlijk en vrijblijvend advies.

Neem contact op met Leerplein Zwolle en plan een kennismakingsgesprek.



onafhankelijk advies


individuele afname


door remedial teacher of logopedist


inclusief verslag


in 3,5 uur


met oog voor je kind

unsplash